Diario

ANTONIO GUZMÁN: ALUMNO CPD SANTA MARÍA DE LOS ÁNGELES “DESCUBRIR LO QUÉ ES UN ACTIVO DE SALUD, SABERLOS BENEFICIOS QUE ME APORTAN Y SOBRE TODO PODERDISFRUTAR DE ELLOS” Si tuvieras que resaltar algo de todo el proceso vivido en el…

Un gimnasio, un comedor social, un parque, un bar y su propietaria, un huerto urbano, una frutería... los activos de salud pueden hallarse en cualquier lugar de nuestro entorno diario si somos capaces de detectarlos y, con un poco de atención y conciencia, ponerlos en valor.

“Verdear”: acción que genera iniciativas en favor de la salud planetaria a través de procesos de Educación para el Desarrollo de una Ciudadanía Global. Pero ¿qué es eso de “salud planetaria”? Se trata de una disciplina que, impulsada por una…

EVA RODRÍGUEZ: DOCENTE IES PEDRO JIMÉNEZ MONTOYA (BAZA) “CUALQUIER COSA QUE SEA BUENA PARA SU VIDA Y SU BIENESTAR, SEPUEDE CONSIDERAR UN RECURSO DE SALUD. Y ESO CREO QUE ANTESNO LO ASIMILABAN, NO LO ASOCIABAN COMO PARTE DE SU TRABAJO”…

Te compartimos el testimonio de uno de los profesores del colegio Gómez Moreno participante en el proyecto

Como parte del proceso de investigación particiativa con el alumnado tenemos la realizacion de un fotolibro que recoga el trabajo realizado en los tres IES. Ya lo tenemos en las calderas; nerviosa y encantada con el producto que estamos generando.…

Hace unos días os contamos sobre el taller de Storytelling: RELATOS DESDE EL CONFINAMIENTO A LA GLOBALIDAD EN LA QUE VIVIMOS. Hoy os dejamos un video para que vean el poderio que tiene el alumnado en el IES Antonio Domínguez…

Aprendizaje-servicio en el proyecto Verdea La articulación de la estrategia Verdea se inspira en dos propuestas metodológicas clave: la Investigación-Acción-Participación (IAP) y el Aprendizaje-Servicio (ApS). Todo el proceso de enseñanza-aprendizaje se centra en lo comunitario. Se posiciona al alumnado en…

Hoy os presentamos el juego de rol “Alianza Mundial por la salud” y ponemos a vuestra disposición el material e indicaciones para su uso. Descargar PDF Con este juego lo que proponemos es que el alumnado encarne el rol de…

Contar historias es un recurso imprescindible que el ser humano tiene en exclusiva, para comprender y comunicar el mundo que nos rodea; construir identidades personales y colectivas; escuchar y entender a los demás; y dar forma a las ideas y…