Diario

Llegir article en valencià En el Área de educación para el desarrollo de Farmamundi, hemos tenido la suerte de trabajar con el alumnado de 1º de Integración Social de Escuelas San José. Hemos vivido experiencias muy interesantes a la par…

El alumnado persona-liza sus fanzines con portadas únicas Tras el éxito del taller de las contraargumentaciones, llegaba el momento de persona-lizar las portadas de los futuros fanzines. Para ello, lo único que el personal técnico hizo para guiar la actividad…

Juzgar o no juzgar, he ahí la cuestión. El alumnado se enfrenta a juicios contra los gustos y aficiones de sus personas y prepara contraargumentaciones. La semana pasada el alumnado nos entregó sus creaciones y, tras revisarlas, preparamos Nuria (servicio…

Hoy nos llevamos otra gran sorpresa, Bárbara Ventayol seguidora de nuestras Cronicas Saludtópicas y agente externo al proyecto, que nos ha conocido a través del Blog, nos hace llegar unas notitas que queremos compartir. Nos da una enorme alegría y…

Después de conocer qué es un fanzine y de organizarnos por grupos, empezamos crear contenido para el fanzine. Con recortes de revistas y dibujos, «te presento a…» El alumnado de los tres IES participantes se quedó bastante mosca después de…

Durante la segunda sesión de Javauro y BZPVN de Lugadero, las integrantes de la Cúpula Rebelde co-diseñamos el hotel de insectos que vamos a construir visualizando qué formas y colores van a tener las piezas del hotel ¡MENUDA CREATIVIDAD! Hemos…

El alumnado de los tres IES participantes creará fanzines en los que se reflejará lo abordado en el bloque anterior. Pero, ¿qué es un fanzine? Ya terminamos el primer bloque en Aulas por la Equidad y comenzamos el siguiente. En…

Nos acabamos de llevar una gran sorpresa, la profesora Pastora Espinosa del IES Antonio Domínguez Ortiz (Sevilla) nos manda unas notitas sobre el arranque de la misión definitiva de Saludtopias: el Tótem Saludtópico.  ¡Ahí va, gracias Pastora!! El pasado 11/05/2022…

Recoge la RAE en su diccionario de la lengua española que sensibilizar es «hacer sensible», «representar de forma sensible» o «dotar de sensibilidad o despertar sentimientos morales, estéticos, etc.». Con la misión de deconstruir estereotipos y (re)construir nuevos imaginarios frente…

Las comunidades educativas nos cuentan sus historias de cambio Una forma que tenemos de medir y evaluar si el trabajo que estamos realizando desde Farmamundi es el adecuado es hablar con las mismas personas que participan en los procesos. Es…